W odpowiedzi na dynamicznie zmieniające się potrzeby klientów biznesowych i instytucjonalnych jesteśmy otwarci na współpracę z czołowymi firmami w dziedzinie językowej edukacji cyfrowej w Polsce oraz z partnerami handlowymi.
Mając na uwadze różnorodność potrzeb rynku, przygotowaliśmy trzy modele współpracy, które pozwolą na skuteczne zaspokojenie zgłaszanych nam potrzeb edukacyjnych przez klientów zaś naszym Partnerom umożliwią zarabianie pieniędzy bez konieczności ponoszenie wydatków na własną sieć sprzedaży.
Do kogo adresujemy nasz Program?
Do dostawców usług szkoleń niejęzykowych
Zapraszamy do współtworzenia unikalnej, wspólnej oferty handlowej dla firm i instytucji. Jeśli jesteś dostawcą szkoleń miękkich, usług HR, zaawanasowanych usług tłumaczeniowych oraz pokrewnych to ten Program jest dla Ciebie.
Zgłoś się do nas na This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Do dostawców technologii i narzędzi do innowacyjnej nauki języków obcych
Jeśli masz unikalne materiały czy narzędzia edukacyjne, zapraszamy do współpracy. Razem zrealizujemy innowacje na rynku edukacji cyfrowej i zaoferujemy je naszym nowym i obecnym klientom.
Zgłoś się do nas na This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Do firm i osób indywidualnych zainteresowanych prowizją od sprzedaży usług
Zgłoś potrzeby szkoleniowe i skorzystaj z naszego programu poleceń. Prosty system, który oferuje Tobie lub Twojej Firmie regularne dochody za polecenie nowego klienta biznesowego z którym ILI podpisze umowę o świadczenie usług.
Zgłoś się do nas na This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Business Venture
Nasi założyciele mają wieloletnie doświadczenie w procesach rozwoju i integracji przejmowanych firm. Jeśli posiadasz firmę z branży szkoleniowej i chcesz aby była częścią większej organizacji oraz nie posiadasz kapitału na rozwój zgłoś do nas swój projekt.
Zgłoś się do nas na This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
